мустафа шокай руы - мустафа шокай национальность

 
 
 
 
 
 

 
 
мустафа шокай руы - мустафа шокай национальность [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
html тілінің шығу тарихы - html құжаты дегеніміз не [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
оқу-танымдық іс әрекет - оқу танымдық іс-әрекеттің компоненттері [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
kokpar kazakhstan - kazakhstan games [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
бұлттық жүйелердің модельдері - бұлттық технологиялар сервистері [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 

 
 
информатика мұғалімі таңдау пәні - информатика пәні мұғалімі эссе [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
талқылау эссе, эссе кіріспе негізгі қорытынды үздік оқушыға тілек, үздік оқушыға алғыс хат отаным анам оны қорғай біл, отан туралы эссе 100 сөз бюллетень верховного суда рк, бюллетень верховного суда 2023Сайт түрлерін атап шығу. HTML дегеніміз не? 2. Гипермәтін терминін алғаш енгізген кім? 3. HTML тілінің тегтері жайлы не білесіңдер? Html пішімінде құжат. Өз жұмыс орындарыңда «Lesson HTML — өз атың бумасын құрыңдар. Блокнотты ашып, HTML тілінің құрылымын жазып шық. Жазылған құжатты мына ретпен сақтауды орында. Категория: Информатика. HTML (Hypertext Markup Language гипермәтінді белгілеу тілі) тілі World Wide Web (WWW) жүйесінде гипермәтіндік құжаттарды дайындау үшін құрастырылған. Бұл тіл World Wide Web қызметімен бірге пайда болды және бірге дамып келеді. HTML- тілінің көмегімен көркем, қызықты WEB парақтарды құруға болады. Html 4.0[2] —1997 жылдың 18 желтоқсаны; • html 4.01[3] (басты және маңызды өзгерістер) —1999 жылдың 24 желтоқсаны; • iso/iec [4] (iso html деп.Оқу-танымдық іс-әрекет үрдісі ой еңбегі мен күш-қуатының баршама шығындалуын қажет етеді, ал оны жүзеге асыру әрбір оқушының қолынан келе беретін нәрсе емес, өйткені, интеллектуалдық іс. Іс жүзінде қажетті білімді, дағдыларды, ойлау мен іс-әрекеттің ұтымды тәсілдерін қалыптастыру; оқу қабілетін қалыптастыру, білімді үнемі толықтыру қажеттілігі. Ізденушілік сипаты: Танымдық іс- әрекет дегеніміз,адамның өз түйсігі арқылы дүниені тануы. Өзін-өзі тану принципі- оқушылардың оқу материалының мазмұнын ғана емес, оның не үшін үйренуі. A) Педагогикалық теорияның құрылымы және негіздері, ғылыми-танымдық іс-әрекеттерді құрудың принциптері, формалары және әдістері туралы оқу. b). Оқу іс-әрекетінің тәсілдері: репродуктивті (қайта жаңғыртушы), проблемалық-шығармашылық, зерттеушілік-танымдық әрекеттер (В.В.Давыдое. Студенттердің оқу іс-әрекеті мотивациясының ерекшеліктері. Мотивация психология ғылымында жеке тұлғаның дамуындағы мінез-құлқы мен іс-әрекеті, әрекеттегі. Егер оқу үрдісінде балаларды өзіндік және шығармашылық қызметке үйрететін болса, онда олардың интеллектуалдық дамуы және білімге деген танымдық қызығушылығы жандандырылады.
құстар әлемі ашық сабақ
көпбұрыш ауданы
педагогтердің біліктілігін арттыру курстарын
қылмыстық құқық бұзушылық санаттары
ұл баланы қырқынан шығару рәсі

.
==============================================================

~~~~~ қр аудиторлар палатасының қызметі ~~~~~

==============================================================
.