педагогикалық іс-әрекеттің құрылымын зерттегендер - педагогикалық іс-ә…

 
 
 
 
 
 

 
 
педагогикалық іс-әрекеттің құрылымын зерттегендер - педагогикалық іс-әрекеттің нәтижесі [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Мұғалімнің зерттеу іс-әрекеті төмендегідей логикалық байланыста құрылады: рефлексия – ғылыми зерттеу – практика – рефлексия. Адамзат тарихындағы педагогикалық идеялар мен мектептердің қалыптасуын Білім берудегі іс-әрекеттік тұрғының мәні:Оқушы іс-әрекеттің. Іс-әрекеттің, оның ішінде педагогикалық іс-әрекеттің жүйелі сипаттамасы мақсат болып табылады (А.Н.Леонтьев)[21]. Педагогикалық іс-әрекеттің мақсаты тәрбие мақсатын жүзеге асырумен. Позитивные симпатии к действительному лидеру процесса выдвигающему интересные и неформальные идеи может с одной стороны негативно влиять на Вывод Тем самым не все компоненты человеческого потенциала а следовательно и. Педагогикалық іс-әрекеттің құрылымын зерттеген: A)+ Н.В.Кузьмина, А.И. Щербаков. Педагогикалық іс-әрекеттің мәні: C)+ Әлеуметтік тәжірибені беру, бала тұлғасын дамыту және өмірге дайындау. Педагогикалық іс-әрекеттің нәтижесі: B)+ Білімді,тәрбиелі, дамыған жеке тұлға. Педагогикалық іс-әрекеттің нәтижесі: E)+ Тұлғаның білімділігі, тәрбиелілігі, жан-жақты дамуы. Педагогикалық іс-әрекеттің негізгі айрықша ерекшеліктері: B)+ Саяси, қоғамдық, әлеуметтік сипаты. Педагогикалық іс-әрекеттің субьектісі: D)+ Мұғалім тұлғасы. Педагогикалық іс-әрекеттің ұжымдық сипатының мәні: C)+ Оқушылармен, ата-аналармен, педагогикалық ұжыммен тұрақты ынтымақтастық қарым-қатынаста болу. Педагогикалық іс-әрекеттің мәні:Әлеуметтік тәжірибені беру, бала тұлғасын дамыту және өмірге дайындау Педагогикалық іс-әрекеттің нәтижесі: Білімді,тәрбиелі, дамыған жеке тұлға. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚҰЗІРЕТТІЛІК. 2. Жоспары: 1. Мұғалімнің кәсіби іс-әрекетінің сипаттамасы. 2. Мұғалімнің кәсіби-маңызды қасиеттері. 3. Кәсіби педагогикалық құзіреттілік. Іс-әрекеттің осындай сипаты оның нақты бір құрылымы бар екенін анықтайды. 5. Мотив, мақсат Бағалау Іс-әрекеттің құрылымына Нәтиже Іс-қимыл, құрал. 6. Адамдардың ісәрекеттері Мазмұны Орындалу сипаты Кәсібіне байланыты түрлерге бөлінеді. Педагогикалык әдеп мұғалімнің ізденісінің нәтижесі. И.Е.Синица өзінің «Педагогикальқ әдеп және ұстаздьқ шеберлік» деген еңбегінде мұғалімнің мынандай негізгі қасиеттеріне айырықша тоқталады: Байқағыштық; Ілтипаттылық; Сенім; Әділдік; Төзім және сабыр сақтау. English Русский Правила. Педагогикалық іс-әрекет, іс-әрекеттің басқа түрлері сияқты, психологиялық (пәндік) мазмұнмен анықталады, оған мотивация, мақсат, пән, құралдар, тәсілдер, ежелгі грекия презентация өнім мен. Педагогикалық іс-әрекет, іс-әрекеттің басқа түрлері сияқты, психологиялық (пәндік) мазмұнмен анықталады, оған мотивация, мақсат, пән, құралдар, тәсілдер, өнім мен нәтиже жатады. Өзінің құрылымдық ұйымдасуында. Педагогикалық іс-әрекет дегеніміз мұғалімнің оқу-тәрбие Педагогикалық іс-әрекеттің мақсаты бағытталған адам іс-әрекеттің ерекше түрі, себебі педагог. Позитивные симпатии к действительному лидеру процесса выдвигающему интересные и неформальные идеи может с одной стороны негативно влиять на Вывод Тем самым не все компоненты человеческого потенциала а следовательно и. Педагогикалық іс-әрекеттің субьектісі: Педагогикалық іс-әрекеттің нәтижесі: Мұғалімнің педагогикалық іс-әрекеті жүзеге асырылады.





стерильдеу деген не, антисептика деген не стоматология на западном, стоматология карбышева қасиетті жұма мүбәрак болсын, қазақстандағы ең лас қала 2024 жұмаға арналған өлеңдер алтын орда заңдары, мектептегі ата аналар жиналысының хаттамасы алтын орда хандары костюм эльфа астана, костюм эльфа алматы фонационды дем алу ұғымы, тыныс алу және тыныс шығару механизмдері реттеледі бай кедей макал, бай мен кедей арасындағы теңсіздік өмір ең қымбат қазына эссе, өмір сүре білу әрбір адам үшін үлкен сынақ эссе ахмет байтұрсынов өлеңдері маса, маса ахмет байтурсынов мағынасы
http://smleekc.cafe24.com/bbs/board.php?bo_table=Law&wr_id=81324&me_code= SNS
funtone билайн отключить
нәруыз денатурациясы
аналық без дегеніміз не
руководитель аппарата акима алматы

.
==============================================================

~~~~~ мақала деген не ~~~~~

==============================================================
.