көбейтудің қалай орындалғанын қарастыр - баған түрінде есептер 3 сынып

 
 
 
 
 
 

 
 
көбейтудің қалай орындалғанын қарастыр - баған түрінде есептер 3 сынып [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Әр топ көбейтудің қасиеттеріне коллаж жасайды. 1-топ – ауыстырымдылық қасиеті; 2-топ–терімділік қасиеті; 3. Компьютерлік желілерді белгілері бойынша бөлудің МА принциптерін анықтаңдар. компьютер ПВ IP-мекенжай және маска арасында биттік көбейту (логикалық. Математика № 142 Тақырыбы 120х3, 360:3 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу. Мектеп «Кішішыған орта мектебі мектепке дейінгі шағын»орталығымен коммуналдық мемлекеттік мекемесі. Мерзімі Сыныбы 3 «&a. Баған түрінде жазылуын қарастыру. 120. 3. 360. 2-тапсырма.Бөлудің қалай орындалғанын қарастыру. 360:3=(36 10):3=36:3 10=120. 36онд.:3=12онд. Баған түріндегі жазылуын қарастыру. 360 3. 3 120. Баған түрінде көбейту мен бұрыштап бөлу жағдайларын үйрену. Есепті шығаруға, амалдарды орындай білуге дағдыландыру. Көбейтудің қалай орындалғанын түсіндіру. 165 3 = = 165 Баған түрінде жазып көрсету, түсіндіру. 1 оқушыны тақтаға шығарып, қайта есептеу. 2-мысал. Баған түрінде жазып, есепте. 144 3 = = 263. Жұптық жұмыс. №3. Баған түрінде жазып, левомеколь аппарат илизарова түсіндіре отырып есепте. Дұрыстығын тексер. Топтық жұмыс. №4. Өрнектерді баған түрінде жазып, оларды есепте. Баған түрінде есепте: бас ми нервтері презентация 666:6 369:3 412*2 224*2. Есепті шығар: Оқушылардың әрқайсысында 15-тен 3 қатар алма көшетін және әрқайсысында 6-дан 12 қатар қараөрік көшетін отырғызды. Көбейту мен бөлуге берілген есептер. Мақсаты: Көбейту мен бөлуге берілген есептерді шығару, түсіндіру. Амалдарды орындау, әріпті өрнек, қалдықпен бөлуді орындау. және тексеруді жетілдіру. А)Көбейтудің қалай орындалғанын түсіндіру жұмыстарын жүргізіңіз. 140∙2=14∙10∙2=14∙2∙10=280. 14онд.∙2=28онд. ә) Көбейтудің баған түрінде орындалуын түсіндіру. Баған түрінде көбейту алгоритмін. Көбейту мен бөлуді орындауда 0 мен 1 сандарының қасиеттері, көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті, 2-3 амалмен орындалатын есептер, жақшалы. Есептерді көбейту әдісін түсінеді Ашық сабақ Әдебиеттік оқу 3 сынып Мерген қыз Сағи Жиенбаев «Әлия» Электр тоғы қалай пайда болады? SQL тілі реляциялық түрдегі мәліметтер қорларымен жұмыс істеуге арналған. Ол реляциялық МҚБЖ пайдаланушыларға ұсынатын барлық негізгі мүмкіндіктерді жүзеге. Баған түрінде есепте: 666:6 369:3 412*2 224*2. Есепті шығар: Оқушылардың әрқайсысында 15-тен 3 қатар алма көшетін және әрқайсысында 6-дан 12 қатар қараөрік көшетін отырғызды. Оқытудың қандай әдістері мен тәсілдері ең тиімді болады;. оқушының оқу орнын қалай бейімдеу керек. Психолог, логопед, арнайы педагог. Әр тарауда бизнес жүргізіп отырған кәсіпкерлер бетпе- бет келген қиындықтармен қалай күресіп, мүмкіндіктерді қалай пайдаланатынын көрсететін шағын әңгімелер.






зарядное устройство macbook pro 2015
1918 жылы абай журналы редакторы
авиата жд контакты
кари астана
көктем балабақша сабақ жоспары

.
==============================================================

~~~~~ тэк өсімдік ағзасына тән органоид ~~~~~

==============================================================
.